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La creación de nuestra wiki se debe a que es una importante herramienta de trabajo divertida, moderna y creadora, que nos va a servir de mucha ayuda a la hora de impartir clase a nuestros futuros alumnos y alumnas, ya que supone una manera distinta de aprender, que se sale de los esquemas de la enseñanza tradicional, la cual solo utilizaba los libros de texto como herramienta docente.
Además es una buena forma de ir introduciendo las nuevas tecnologías como herramienta de trabajo en el proceso de enseñanza aprendizaje del alumnado, porque es importante recordar que nosotras como futuras docentes tenemos que innovar porque los centros educativos ya no son como cuando nosotras éramos pequeñas, sino que han cambiado mucho, incorporando infinidad de nuevos métodos de enseñanza, muchos de ellos muy relacionados con las nuevas tecnologías. Por eso en nuestra formación debemos adquirir el conocimiento y manejo de estas herramientas de trabajo, para que podamos aplicarlas y utilizarlas dentro del aula.
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PEDAGOGÍA:
Trabajos individuales.

Práctica de la convivencia escolar
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Recension del video
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Tarea 1: Definición del contexto de un Centro Educativo.
cultural y racial,racial. Es un colegio público no muy grande, de una sola línea, que consta de una media de unos 20 alumnos/as por aula, ya que en ese centro.Uncentro.
Un aspecto importante que otros niños.niños por lo que estarán más motivados a continuar con sus estudios.
Otros aspectos importantes dentro de la situación familiar son: padres separados, viudos, madres solteras,… también la diversidad del alumnado, las tutorías etc.
Tarea 2: definición de los valores, objetivos y las prioridades de actuación que definen la escuela que queremos para el contexto que elaboramos en la tarea 1.
investigación. (alumnos investigadores)-investigadores)
- Impartir las de los profesores.-profesores.
- Utilizar estrategias de los alumnos/as.-alumnos/as.
- Implantar y las nuevas tecnologías-tecnologías
- Promover el trabajo colectivo.-colectivo.
- Realizar una favorecer la cooperación.-cooperación.
- Hacer un y recursos materiales.-materiales.
- Promover las y escolar.
- Inculcar a los alumnos/as de que todos y todas somos igual, independientemente de cual sea nuestra nacionalidad, situación familiar, económica o social, teniendo todos los mismos derechos y deberes.
- Trabajar la inclusividad dentro del Centro Educativo y especialmente en el aula.
- Haciendo referencia a la evaluación, cabe mencionar que está será continua y sumativa, por lo que no solo nos centraremos en el prueba final sino que se considerará de manera positiva el trabajo realizado durante todo el curso.

PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA.
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PRÁCTICA DE LA CONVIVENCIA EN EL AULA
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